89.教师热爱学生，一定要做到对学生公平公正，不分优劣，不分好坏，不分美丑，一视同仁。（ ）

4.个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（  ）。

60.《中华人民共和国教育法》的制定，是为了（   ）。

54.下列表述中，与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是（  ）。

小刚是班里有名的淘气鬼， 但通过班主任章老师的长期教育，小刚开始认识到自己的错误，把这种错误归结为自己的原因，从而产生改过自新的意向。小刚属于品德不良纠正的（ ）

31.改变客观事物形象中的某一部分,突出其特点,从而产生新形象。这种想象的认知加工方法是(   )。

84.考试时明明知道考试答案,当时又回忆不起来的现象是舌尖现象。（   ）

23.按照皮亚杰的观点,儿童思维出现可逆性是在(   )。

88.教师职业权利是可以放弃的。（   ）

二、多选题（每题2分，共10题）51.教学过程是一种特殊的认识过程， 也是一个促进学生身心发展的过程， 教学过程的特殊性表现在（ ）。

80.小慧解决问题时，倾向考虑多重假设，希望兼顾多个属性。这种从全盘上考虑如何解决问题的认知风格，体现了整体性策略。（  ）

9.依据《未成年人保护法》的规定，保护未成年人工作应当遵循的原则是（  ）。