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考教师 金标尺
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解析
(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;(1分)
(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(1分)
(3)能清楚地说出自己想说的事;(1分)
(4)喜欢听故事、看图书;(1分)
(5)能听懂和会说普通话。(1分)
相关试题
2.学前教育学
13.幼儿的语言能力是在( )的过程中发展起来的。
问题:(1)结合材料,分析中学生的情绪发展的主要特点。(5分)(2)如何指导中学生进行有效的情绪调节? (5分)
7.我国幼儿园小班班额标准是( ) 。
3.发现法
6.提出“儿童生活音乐化”思想的是我国著名儿童教育家( )。
10.甲肝病毒的传播途径主要有食物传播和( )。
3.简述幼儿入学准备的内容。
15.2022年5月20日-6月20日为第十一个全国学前教育宣传月,此次活动的主题是( )。
2.教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?
11.《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:教师的情绪和 ( ) 应有助于形成安全、温馨的心理环境。
五、活动设计题(每小题1分,共15分)请以“水”为主题,设计一个大班科学教学活动。(要求:题目自拟;写出活动目标、活动准备、活动过程等。)