客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺教师APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载金标尺教师APP

单选题 李凯回到学校后,因为之前的事心里有芥蒂,不愿意和同学交流、接触,总觉得大家在用批评的眼光看他。为了解决这个问题,韩老师最恰当的做法是(  )。

A

让李凯坐到教室最后一排,大家就看不到他了,他就不会在意别人的目光了

B

让科任老师帮李凯补上请假期间没有学到的知识点,成绩好了,心情就好了

C

带李凯去咨询学校的心理老师,并组织班级活动让李凯参与其中,融入集体

D

建议李凯再回家休息一段时间,调整好心态再上学,并建议其父母开导李凯

正确答案 :C

解析

本题考查学校心理健康教育——学生心理健康的维护。
李凯不愿意和同学交流、接触,可能出现了适应问题,这属于心理问题。因此,韩老师应该找专业的心理老师疏导他,同时组织班级活动,有针对性地解决李凯不愿意和同学交流的问题,帮助其融入集体。故C项符合题意。
A项:让李凯坐到最后一排会使他与同学的交集更少,可能会使他封闭内心,更加孤独,不利于改善他的适应问题。不符合题意,故排除。
B项:学习进度问题不是李凯面临的主要问题,让科任老师给他补习,提高成绩,并不能解决李凯的适应问题。不符合题意,故排除。
D项:适应问题不能通过在家休息而得到解决,同时班主任有责任帮助学生,不能把教育学生的责任全部推给家长。不符合题意,故排除。
故本题答案为C。