12.根据班杜拉的社会学习理论，通过他人成功的经验或受到的赞扬来增强自身完成某事的决心和信心属于（  ）。

25.认为迁移就是心理官能得到训练的结果，“用进废退”。迁移是无条件的自发的，这种迁移理论是（  ）。

22.小刘为了获得教师和家长的表扬而认真学习，他的学习动机表现为（  ）。

84.创造性是存在于高智商人群中的一种潜能，智商越高的人，创造性可能越好。（ ）

81.个体的主观能动性是推动人的身心发展的内在动力，是一种积极的学习动机和渴望。（  ）

26.在学习显微镜之前，孩子们往往认为看不到的就是没有，但经过学习实验后，孩子们认识到自己的错误并改变观点，按照皮亚杰的认知发展理论这是（  ）。

5.学生个性各不相同，学生的学习方式多种多样，这就要求教师因材施教，甚至特定情况下的“教学机智”，这体现了教师职业劳动的（  ）。

22.张老师在讲述《太空生活趣味多》一课时，向学生讲述了宇航员在宇宙飞船里面的活动，还与学生分享了我国宇航员刻苦训练的故事，鼓励学生认真学习探索宇宙的奥妙。张老师遵循的教育原则是（  ）。

37.我国当前教育目的的确立依据有很多，其中（  ）是最主要的因素。

36.认为人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展的观点，属于教育的（  ）。

（ ）是教师职业区别于其他职业的特点，是教师和“教书匠”区分开来的根本标准。

17.终身教育已成为当前社会和个人生存与发展的基础，它的主要学习方式是合作探究学习。（ ）