28.初中生小明某一天在生物课上，老师先分析微生物、动物、植物有无共同之处，再学生物的概念属于（ ）学习。

学生将新学的概念"铅笔"归到"文具"这一总概念中，这种学习属于( )。

49.仔细阅读下列词语，（ ）属于第二信号系统的条件反射。

11.“记录在纸上的思想就如同某人留在沙滩上的脚印，我们也许能看到他走过的路径，但若想知道他在路上看见了什么东西，就必须用我们自己的眼睛”这番话道出了（ ）的重要价值。

2.教育要传授受教育者“何以为生”的本领，这属于教育的（ ）。

32.个人遭受挫折或无法达到所迫求的目标及行为表现不符合社会规范时，常会提出可接受的辩解或理由，以达到自我安慰，减少需要不能满足的痛苦。这被称作（ ）。

下列属于机械学习的是（ ）。

赫尔巴特提出的四段教学法是领会、联想、系统、方法。

27.心理学家加涅对学习做了深入研究，从学习结果、学习过程、学习发展水平等方面做了细致划分；那么根据加涅的学习结果分类观点，学生了解自己的学习特点，并能适时调节学习进程的学生具备了较高的（ ）。

“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,从教育的角度看,这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?( )

41.一生清贫，坚守三尺讲台体现教师的（ ）。

33.在数学课上，林老师有目的、有计划地对命题进行合理的转化，用不同形式的题目来教授函数的单调性。林老师采用的教学方法是（ ）。