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考教师 金标尺
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A
诊断性评价
B
形成性评价
C
总结性评价
D
内部评价
正确答案 :A
相关试题
吃了菠萝蜜后吃柠檬,觉得柠檬的酸味更浓,这属于同时对比。
感受性的高低是用感觉阀限的大小来度量的,感受性和感受阀值在数值上( )
影响问题解决的因素有( )
大脑越是勤思考勤运用,便越灵活;而越是懒惰不动脑,大脑便会像生锈的链条,难以正常运转,这说明遗传素质具有一定的可塑性。
下列哪位教育家认为教育的最终目的是为人的永生做准备,教育有其现世目的,人应该过好现世生活,还把教师赞誉为“太阳底下最光辉的职业”?( )
22.命题学习是指“学习以命题的形式表达观念的新意义”,命题学习的实质是掌握同类事物的共同关键特征。( )
41.道德品质要以道德意识为指导,品德形成要以( )为基础。
综合课程是指打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程。其中,( )是指合并数门相邻学科的教学内容而形成的综合性课程。
马克思、恩格斯关于人的全面发展的学说是我国制定教育目的的重要理论依据。
多血质的人踏实,但有些死板。
经验思维是人们凭借日常生活经验进行的思维活动。
68.班级上课制是一种完美无瑕的教学基本组织形式。( )