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考教师 金标尺
A
真诚一致
B
无条件积极关注
C
同理心
D
接纳
正确答案 ：A
解析
本题考查人本主义学习理论——罗杰斯的理论观点。
罗杰斯认为，促进学习的心理气氛因素有：真诚一致、无条件的积极关注、同理心。其中真诚一致指教育者应该是一个表里如一、真诚、完整而真实的人，没有任何矫饰、虚伪和防御。如教育者不能言行不一，要求学生应该做到的事，自己就必先做到。题干中强调发自内心地热爱学生则体现了这一因素。故A项符合题意。
B项：无条件的积极关注指教育者要关心学习者的方方面面，尊重其情感和意见，接纳其价值观念和情感表现，并且这种感受并不以对方的某个特点、某个品质或者整体的价值为取舍、为依据。不符合题意，故排除。
C项：同理心指教育者能了解学习者的内在反应，了解其学习过程，为其设身处地，使其感同身受，即换位思考。不符合题意，故排除。
D项：干扰选项，故排除。
故本题答案为A。
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