23.学生小张很有绘画天赋，美术老师很看好他并希望他参加课外美术小组。但他考虑到家里经济比较困难，可能买不起绘画工具及材料，于是参加了生物小组，因为家在农村，小张从小就对动植物有着浓厚的兴趣。这种情形主要体现了课外活动中学生的（  ）。

36.从课程的任务角度划分，课程分为下列哪些？（  ）

27.下面哪一项不是课堂导入的方法?（  ）。

13.某学生的数学总是考不及格，他认为自己没有数学细胞，不是学数学的料。这种归因属于（  ）。

52.小学生和中学生都要学习平面几何中的许多相同概念，但学习的要求和教学方式显著不同，这是由儿童的智力水平不同决定的。（  ）

56.简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。 

32.“5+2=0”现象是目前德育中存在的一个突出问题，为了解决这个问题，学校德育中应坚持（  ）

58.影响学生解决问题的因素有哪些？  

22.不同社会和家庭背景、不同天资条件的学生应该受到社会、学校和教师的平等对待，教师应对所有在校学生一视同仁，使他们获得平等的发展机会。这属于教育平等的哪一项内容？（  ）。

1.学科课程分科过细，偏重书本知识，同实际生活距离较远，不能照顾到儿童的需要和兴趣，难以发挥学生的主动性，立足于克服这些缺陷的课程是（ ）。

身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中的存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，此研究方法是（ ）。

48.给学生良好的第一印象是建立教师威信的途径之一。（  ）