正确答案 ：错

解析

随着个体身心的发展，学生的学习动机在不断变化中，儿童为了获得长辈们的赞许和许可而表现把学习学好的一种态度，属于附属内驱力，这个年龄阶段的学生用代币奖励法效果就会很好；而青少年期的学生，来自同伴、集体和自我的认可代替了对长者的依附，代币奖励法也就不再适用了。