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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
学生是发展中的人,具有不成熟性,教师要用发展的眼光看待学生,对学生应该采用宽容的态度。但是,容忍学生犯错并不是放任学生犯错,在行为规范面前必须人人平等,必须严格要求。因此,对于学生的严重犯错,应给予适当的惩罚,并进行及时引导。故本题说法错误。
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快下课了,学生们开始躁动,这时候老师说:“如果大家认真听课,我就不安排额外的作业。”学生们顿时安静下来,该老师的做法属于( )。
87.综合课程也被称作“广域课程”,其特点是:打破传统的学科课程的知识领域,组合相邻领域的学科构成一门学科。( )
教师先在教学中教会学生学习“going”的“ing”,后在教学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是( )。
89.行为主义教育家华生认为,发展就是个体在与环境的不断相互作用中的一种建构过程,其内部的心理结构是不断变化的。( )
老师问妙妙:“你有兄弟吗?”“有。”“兄弟叫什么名字?”“明明。”“明明有兄弟吗?”“没有。”按皮亚杰的儿童认知发展理论,妙妙的思维处于( )。
96.发展性教育可以对少数有心理障碍的学生给与科学有效的心理咨询和辅导。( )
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
苏联()首次提出“教师是人类灵魂的工程师”,认为要造就社会主义的新人,使这种人养成各种优秀的品质。
在同一社会中,教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向,反映的利益关系一致。( )
8.蒸汽时代要求工人具有初等教育水平,电气时代要求工人具有中等教育水平,自动化时代要求工人具有高中和中专以上水平。这说明影响教育培养规格的因素是( )。
100.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,到2020年,普及高中阶段教育,毛入学率100%。( )
中国先秦时期的《学记》是中国乃至世界上最早的一部教育专著。