客服
购物车
APP下载
扫码下载金标尺教师APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意金标尺教师《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
报考地区
学习方向
重庆
A
卢梭
B
裴斯泰洛齐
C
洛克
D
夸美纽斯
正确答案 :D
解析
“泛智教育”是由捷克教育家夸美纽斯提出来的,他主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然。
相关试题
在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
学习是人和动物共有的普遍现象。
“十年树木,百年树人”,这反映了教师劳动的( )特点。
( )把观察学习的过程分为注意、保持、复现和动机四个子过程。
班主任的领导方式不包括( )。
教育的多元化就是指教育思想的多元化。
卢梭认为,教育是为未来完满生活做准备。
对未年人的保护包括( )。
“人心不同,各如其面”这句话为人格的哪种特性做了最好的诠释( )?
定势是一种顺向迁移。
赫尔巴特提出教学形式阶段理论,认为任何教学活动都必须经历的四个阶段是( )。
气质的体液说认为人有哪几种气质类型?( )