86.教育心理学属于偏重（ ）的学科，因此，其对教学实践具有重要的指导价值。

92顿悟说重要代表人物是（ ）。

40.罗杰斯的“以学生为本”“让学生自主学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。

3交互式学习主要是用来帮助成绩优秀的学生进一步突破自我。

24备课内容主要包括（ ）。

97（ ）可用来考查学生对知识的回忆，且可将学生的猜测可能性降到最小。

教育心理学的研究方法主要包括（ ）。

28.小学生在英语课上学习“水杯”的英语单词。按照奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（ ）。

95瞬时记忆保持时间很短，大约有（ ）。

70.一个学生过分害怕猫，可以让他先看猫的照片、讨论猫，然后远远观看在笼中的猫，再让他逐渐接近笼中的猫，最后摸猫、抱起猫，消除对猫的恐惧反应，这样心理辅导行为是（ ）。

4.在人类历史上，人的价值并不是一开始就能被发现和认识。

9第一次把“课程”用于教育科学专门术语的是赫尔巴特。