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考教师 金标尺
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A
相似性
B
原有认知结构
C
心向
D
定势
正确答案 :A B C D
解析
影响学习迁移的因素有:学习材料的特点、原有的知识结构、对学习情境的理解、学习的心理准备状态(心向)、学习策略的水平、定势以及教师的指导。
相关试题
如何贯彻启发性教学原则?
一个教师经常思考“学生喜欢我吗”“同事们怎么看待我”等问题说明该教师已进入教师成长的关注情境。
3月28日,中宣部在革命圣地( )举行“壮丽70年·奋斗新时代”大型主题采访活动启动仪式。
徐特立曾说:“教师要了解情况.了解学生个人的情况,了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说:“尽可能深入了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明( )
根据耶克斯一多德森定律,越高程度的动机激起学习水平越有利于学习的提高。
陈述性知识主要回答( )。
教师最基本的权利是( )
教师职业道德既是一种行为规范又是一种文化现象。
教师职业道德的功能可以直接或间接地以各种方式体现在社会生活的各个方面上,就是它对社会文明的示范功能。
素质教育在本质上是一种( )
学校要求各班推选 3 名校班“三好”学生候选人,张老师只把班上的考试成绩前三名的学生 上报。张老师的这种做法违背了教师职业道德规范中的( )。
国务院总理李克强3月28日上午在海南博鳌出席博鳌亚洲论坛2019年年会开幕式,并发表题为( )的主旨演讲。