83.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用（ ）时应注意的事项。

人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的（ ）

9.义务教育作为一项教育制度和法律制度，就其性质而言，义务教育的三个基本特征是（ ）。

12.（  ）在人的一生中一直在发展，到25岁后发展的速度渐趋平缓。

23.睡觉时的梦境属于（ ）。

42.托尔曼首先提出了中间变量的概念，认为学习的结果不是S与R的直接联结，主张把S-R的公式改为S-O-R公式，O代表（    ）。

根据福勒对教师专业发展过程的研究，教师把关注的焦点投向提高学生的成绩，即进入了（）阶段。

32.在教学活动中制定实施方案的过程是（  ）。

54.学生在小学教学课程中通过测量学习正方形四个角都是90度，在中学教学课程中通过证明学习正方形四个角都是直角。这种课程内容的组织形式是( )。

24.“千手观音”的形象，运用的是下列哪一种想象加工方式？（  ）

25.短时记忆的主要编码方式是（  ）。

28.每当老师在课堂上提出一个问题后，张兴就很快做出判断。张兴的学习风格属于（  ）。