金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
记忆力
B
曲调感
C
节奏感
D
彩色鉴别能力
正确答案 :A
解析
一般能力又称普通能力,指大多数活动所共同需要的能力,是人所共有的最基本的能力,适用于广泛的活动范围,符合多种活动的要求,并保证人们比较容易和有效的掌握知识。如:记忆力、注意力、观察力。特殊能力:是指为了从事某项专门的活动所必须的能力。它只在特殊活动领域内起作用,是完成特殊活动所不可缺少的。如:节奏感、曲调感、彩色鉴别能力。
相关试题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育工作的根本要求是( )。
《学记》提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现的教学原则是( )。
简述性格的结构特征。
某小学老师韩某让上课讲话的学生站在教室的最后一排听课,韩老师的做法( )。
教学从本质上说是一种( )。
短时记忆的容量是( )。
能够在最短的时间内向学生呈现、介绍大量和系统的信息的方法是( )。
某老师对一位学习成绩较差的学生说“你生来就不是读书的料。”该老师的行为违反了教师职业道德规范中的( )。
教师要具有一定的教育机智,表明教师劳动具有( )。
《中华人民共和国义务教育法》规定,国家对义务教育阶段教科书的使用实行( )。
学校的中心工作是( )。
吴某是某县初中语文教师,因体罚学生被学校处分,吴某欲以处理过重为由提出申诉,受理申诉的机构应当是( )。