17.在整个教育法律体系中，处于“母法”地位，具有最高法律权威的是( )。

21.下列属于情绪外部表现的是（ ）。

13.培养学生作为一个公民所必须的“三基”(读、写、算)的课程属于( )。

33.贵阳精神的内涵是知行合一、协力争先。

28.校本研修的基本要素包括：

48.张亮小时候成绩优秀，对数学感兴趣，并在市里面数学竞赛中获奖。升入初中后，再一次测验中，小明成绩并不理想，班级排名倒数第五，回到家后父母得知对小明进行责骂并动手打了他，小明产生了挫败感。小明也想取得好成绩，但这次挫败让小明越学越不自信，就如他最喜欢的数学也出现了不及格的情况。老师还用醒目的红笔在他的试卷上批注到：这么简单都不会，太笨了。久而久之，小明越学越不自信，上课也不认真听讲，作业也不认真完成，完全丧失了对学习的兴趣。（8分）分析张亮对学习丧失信心的原因。

90. 《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出：要把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为（ ）。

2.国家批准贵州省为生态文明实验区，并确定“贵州生态日”为每年的：

42.有人认为，教师仅凭自己的教学经验和个人喜好可以选择恰当的教学方法。

41.永远享有蔚蓝的天空、新鲜的空气、纯净的水质、绿色的山林。享受和谐安定、温馨宁静的美好生活，使我们建设生态文明城市的根本目标。如果我们都选择绿色的生活方式，从身边小事做起，美好的愿望就会更快更好地实现。请把左边的环保意识和右边相对应的生活方式用线连接起来。节约能源 不买添加有害物质的商品减少浪费 使用节能型明灯防止污染 将自己多余的物品送给需要的人绿色消费 减少一次性餐盒使用

党的十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ）。

16.小刚同学性格内向，平时不敢和老师交流，学习上遇到问题也没勇气向老师求教，一次偶然的机会，他向李老师请教了一个问题，李老师耐心解答，并对他的行为给予表扬，小刚学会了主动与老师交流，李老师改变小刚的方法属于（ ）。