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考教师 金标尺
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对
x
错
正确答案 :错
解析
×。解析:在当前的小学教育实践中,形成性评价已经是比较主流的评价方法,但在具体实施中,往往与总结性评价没有本质区别。比如形成性的评价表格评定时间要包括平时、期中、期末,包括教师对学生的评语,同学间的互评等多项内容,但如果只是在期末填写这些内容,本质上就还是总结性评价。
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根据我国法律规定,下列哪些是我国少年儿童享有的权利( )。
孩子上班第一天,父母会嘱咐说今天表现好点,给领导和同事们留下好印象,父母嘱咐的第一印象在心理学中,我们通常称为( )。
下列哪项是对板书结构上的要求( )。
吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的人际关系,人际关系的形成与变化,取决于交往双方( )。
在各种有影响的动机理论中,归因理论最强调的是( )。
教育对生产力的促进作用,主要是通过( )来实现的。
为了引起大家的关注,小学生胡伟常在课堂上做一些怪异行为,见老师和同学们都不理睬他的这种行为,便慢慢减少了,这种矫正法称为( )。
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我国《未成年人保护法》中所指未成年是指来满( )周岁的公民。
美国心理学家布卢姆在教育目标的分类系统中,把教有目标分为三大类,即( )。
下列有关市教委规定,“禁止违规补课”的说法错误的是( )。
在学校教育中,良好班集体对学生健康成长是非常重要的,班集体的组织核心为( )。