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考教师 金标尺
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A
家庭教育
B
道德教育
C
班级教育
D
学校教育
E
社会教育
正确答案 :A D E
解析
ADE。解析:“三结合教育”指的是家庭教育、学校教育和社会教育三者相结合,形成教育合力。
相关试题
一个人希望自己有稳定的地位,想要个人的能力相成就得到他人的承认,这类要求属于马斯洛需求层次理论中的哪一类需求( )。
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童的社会权利的基本原则是( )。
国外学者福勒根据教师关注点的变化,把教师的发展分为四个阶段。王老师在工作时重视的是同事对自已的看法和学生对自己的评价,这说明王老师处于教师发展的哪一阶段( )。
教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?( )
20.教育题目
“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”反映了教育的( )。
一、单项选择题在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
教师职业道德高低的试金石是( )。
教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念,并付诸行为的活动。
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现代教学评价强调的三种基本概念是( )。
23.郑老师在指导新教师时说,了解学生身心发展规律、学习心理等,对做好教育教学工作极为重要。郑老师的体会表明,教师不可忽视( )。