6.在我国偏远的山区，存在这样一种教学现象：一间教室、两个或两个以上年级的学生、一名教师分别用不同程度的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学，这种教学组织形式被称为(　　)。

（2）分析王雪的归因对她以后的数学学习在其心理上产生的影响。

25.在实施素质教育的今天，对学生不能进行惩罚。

三、简答题(本大题共4小题。每小题10分，共40分。根据材料中所给内容，回答相应的问题，并把答案写在答题纸上，写在试卷上不给分)26.试论个体身心发展的一般规律及对教育的要求。

22.教师在教学时，将学生的学习动机激起的程度越高越好。

心理咨询的根本目标是（ ）。

14.“触类旁通”“闻一知十”指的是学习中的（ ）

21.班主任工作的出发点和归属点(　　)

2.简述中小学生问题解决能力的培养。

一、单项选择题(本大题共21小题，每小题2分，共42分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。）1.“现在，我们教育中将引起的改变是重心的转移。在这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一儿童中心理念出自教育家（ ）的教育理论。

5.为解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（ ）。

5.某中学大力美化了校园环境，注重校规校纪的遵守。这说该中学重视（ ）