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考教师 金标尺
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A
赞科夫
B
马卡连科
C
凯洛夫
D
苏霍姆林斯基
正确答案 :A
相关试题
74.[不定项选择]最强寒潮来袭,五年级一班的同学们迟到的现象越来越多。为了改善班级风貌,班主任李老师先是给大家讲了鲁迅先生“早”的故事,然后监督同学们的日常出勤,还制定了迟到的同学要当着全班的面背诵一首古诗的“小惩罚”,同时还联合学生家长,一起给孩子们当“闹钟”。材料所体现的德育原则有( )。
28.吃了糖以后接着吃橘子会觉得橘子很酸,这是( )。
8.有效教学的核心是( )。
48.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见( )。
2.下列选项中,属于内部感觉的有( )。
52.当一个人的人格结构的各方面彼此和谐一致时, 就会呈现出健康的人格特征,否则,就会发生心理冲突,说明人格具有( )。
29.“温故而知新”属于( )。
27.大冬天穿短袖短裤的人容易引起人们的无意注意,主要是由于刺激物具有( )的特点。
3.否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是( )。
20.技能学习的最基本条件是( )。
当学生取得好的成绩后,老师家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
21.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( )。