78.作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指（  ）。

中学、小学校园周围150米内不得设立互联网上网服务营业场所。（ ）

8.分组教学是为克服班级授课制的弊端提出的，因此它比班级授课制优越。（  ）

教育中要注意“三结合”，发挥教育合力。“三结合”内容是（ ）。

82.“不要让孩子输在起跑线上”，家长的这个想法违背了教育的（  ）社会属性。

学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。这一观点反映的是学科课程论。

现时期我国中小学教师职业道德主要规范的内容核心是（ ）。

下列关于焦虑与学习效率的关系的错误陈述是（ ）。

下列选项中，属于学生的本质属性的是（ ）。

小明无论多么努力学习，但是成绩仍上不去，以至于后来出现被动、退缩、无动力的状态。这种心理反应属于（ ）。

下列选项中，有利于培养学生创造性思维的有（ ）。

下列属于影响群体士气的因素有（ ）。