二、多项选择题（共10小题，每小题2分，共20分）61.关于个体身心发展的动因，持外铄论的观点的人物有( )。

56. 侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担（ ）。 【金标尺答案】C。解析

30.在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是( )。

下列选项中属于受教育者享有的权利的是（ ）

一、单项选择题（共60小题，每小题1分，共60分）1.规定着各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的是（ ）。

下列选项中，属于操作技能的是（ ）。

俄国教育家马卡连柯提出“要尽量多的要求一个人，也要尽量可能的尊重一个人”，反映了德育的（ ）。

14. “长善救失”的教学思想是（ ）中首先提出的。

媒体报道，全国发生多起幼儿园校车学生伤害事故。起因大都是，幼儿园校车司机或随车管理老师工作不负责任，本应避免危害结果发生，但由于疏忽大意而没有避免，以致危害结果发生。具体情况是，幼儿园校车司机或随车管理老师送幼儿回家途中，在驾驶台看到座位上似乎已没有人，也询问了还有没有人，没人答应，自认为已送完所有孩子，就没有仔细检查，于是关上车门离开。但是，因个别小孩在座位上睡着了，忘了下车，也没有听到喊声，等睡醒后，在全封闭的校车内，怎么也不能下车，最后活活闷死、憋死。（不定选项题）材料中，承担教育法律责任的主体涉及（ ）。

54. 教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，这是由学生的（ ）。

（ ）规定，学生对学校给予的处分不服可以向有关部门提出申诉。

62.我国学校教育层次包括( )。