小学生因上课专心听讲受到老师表扬儿逐渐养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。

终身教育就是成人教育，是许多学制改革的发展趋势。（ ）

小静同学在学习舞蹈的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的（ ）。

孟子说：“人性本善良，万物皆备于我心”，这句话反映的是个体身心发展动因的（ ）。

具有与生产劳动相分离特征的教育阶段是（ ）。

9.教学是实现教育目的的唯一途径。（ ）

一、判断题（共20小题，每小题0.45分，共9分。下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“×”；全部选“√”或全部选“×”，均记为0分。）1.学校教育对个体的影响具有即时价值，但很难有延时价值。（ ）

“既不能把小学生当中学生看待，也不能把初中生和高中生混为一谈”，不同年龄阶段的个体具有不同的年龄特征。这说明学生身心发展的规律具有（ ）。

“一切人类社会皆有教育，不管这个社会如何原始，甚至在高等动物中也有低级形式教育”，这句话反映了教育的（ ）观点。

下列选项中，体现启发性原则的是（ ）。

平时我们所讲的“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移？（ ）

裴斯泰洛齐认为：“发展是个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的目的。”这观点反映的教育目的价值取向是( )。