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考教师 金标尺
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A
正式授权
B
口头授权
C
非正式授权
D
书面授权
正确答案 :B D
解析
考查授权。根据在授权时所凭借的媒介的不同,我们可以将领导授权分为口头授权与书面授权;根据授权的规范性程度的不同,我们可将领导授权分为正式授权与非正式授权;根据工作内容的重要性程度、上下级的水平与能力等综合情况,我们可将领导授权分为充分授权、不充分授权、制约授权和弹性授权等形式。
相关试题
在会议进行过程中,管理者不希望下属不停地提出各种问题干扰会议的进程,于是在有人举手要发言时便无视他们的举动,只顾自己把话讲完。这种影响下属行为的方式是( )。
针对解决的问题,相关专家或人员聚在一起,在宽松的氛围中,展开思路,畅所欲言,寻求多种决策思路。这种方法是( )。
管理系统中,最能动、最关键的要素是( )。
对于公共管理来说,( )是“政治性”很强的管理方法。
某公司为了一项紧急任务,从各部门抽调有关人员成立了临时科研小组,任务完成后小组自动解散,这种组织结构就是( )。
从决策的基本属性来看,决策是( )。
为了确保主管人员选聘过程中能做到公开竞争原则,其大前提是( )。
当人们认为自己的报酬与投入之比相等时,就会有较大的激励作用,这种是( )。
决策能否成功,取决于决策主体的素质。( )
在现代管理理论学派中,认为企业管理没有什么一成不变,普遍适用的“最佳的”管理理论和方法的学派是( )。
有利于激发员工内在积极性的工作安排是( )。
为了确保主管人员选聘过程中能做到公开竞争原则,其大前提是( )。