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单选题 1.“眼过千遍,不如手过一遍”是贯彻( )原则体现。

A

因材施教

B

巩固性

C

启发性

D

最优化

正确答案 :B

解析

【金标尺解析】本题考查教学原则。
巩固性教学原则,教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,而且在需要的时候,能够准确无误地呈现出来,以利于知识、技能的运用。贯彻巩固性原则的要求包括:①要在教学的全过程中加强知识的巩固;②组织好学生的复习工作,教会学生记忆的方法;③通过扩充、改组和运用知识过程来巩固知识。“眼过千遍,不如手过一遍”指看的次数再多,也不如亲手写一遍印象深刻。题干中的描述体现了对知识的运用,这符合巩固性原则的第三条贯彻要求。故B项符合题意。
A项:因材施教教学原则指教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。贯彻此原则的要求:①要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求。②了解学生,从实际出发进行教学。③善于发现学生的兴趣、爱好,为学生创造条件。不符合题意,故排除。
C项:启发性教学原则指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。贯彻此原则的要求:①加强学习的目的性教育,调动学生学习的主动性。②启发学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力。③让学生动手实践,培养学生独立解决问题的能力。④发扬教学民主。包括:建立民主平等的师生关系,创造民主和谐的教学气氛,鼓励学生发表不同的见解,允许学生向教师提问、质疑等。不符合题意,故排除。
D项:为干扰选项,故排除。
故本题答案为B。