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考教师 金标尺
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相关试题
10.教育结构从纵向上,分为( )。
6.学生借以获得信息,做出计划和解决问题的心理过程称之为( )。
在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念,这是运用了( )。
6.布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则包括( )。
33.下列属于程序性知识的是( )。
40.课堂上的知识点以什么形式呈现给学生会直接影响学生学习的难易程度和正确性,对小学高段及中学低段的学生来说,知识的最佳呈现形式是( )。
22.用“钱禁兵馆"来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是( )。
56.教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是( )。
8.教师的教育专业素养包括( )
2.著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是( )。
7.德育规律是德育目标的具体化,是完成德育任务、实现德育目标的重要保证。
50.最早规定所有适龄儿童都要进入学校学习是在近代( )。