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学习方向
重庆
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正确答案 ：错
相关题集
2022年1-12月模考卷（模考解析课配套）
相关试题
26.负强化作为一种温和的惩罚形式，是教师给予学生的负性关注，其作用是使负性行为得以增加。（ ）
7.在批判泰勒课程模式的基础上，提出了“4R”标准的课程理论流派是改造主义课程理论流派。（ ）
20.学习直角三角形是一种特殊的三角形。这种学习属于（ ）。
7.下列关于苛勒顿悟说的观点中，正确的有（ ）。
38.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话主要体现教师（ ）。
7.学校中的人际关系、师生特有的行为方式等属于（ ）。
40.下列同时属于教育行政处分与教育行政处罚的是（ ）。
8.下列关于注意，说法正确的是（ ）。
13.下列属于元认知计划策略的有（ ）。
6.根据中小学生发展的时代特点进行科学的教育是实现教育目的的基本保证。下列属于我国当代中小学生发展的时代特点的有（ ）。
14.以下哪一项是我国课程内容改革的发展趋势（ ）。
11.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。（ ）
