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考教师 金标尺
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解析
本题考查古诗文——理解性默写。
谁言天地宽
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15. ,悠悠,不尽长江滚滚流。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(2)李老师的做法对你的教育教学有哪些启示,请简要分析。
2.下列说法正确的是( )。
19. 若指导中年段小学生学习文本,试拟定教学目标。(5分)
4.下列句子中有语病的是( )。
8.根据上联“降妖伏魔,孙行者扬威取经路”分析,与之对应最为恰当的下联是( )。
五、写作(30分)阅读下面的材料,根据要求作文。 朋友,我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定:相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖,一起在似火的夏日去聆听鸣蝉,一起在凉爽的秋天去笑看落叶,一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天,渐渐长大的你想过没有,应该与明天的自己有个怎样的约定呢? 请以“我与明天的自己有个约定”为题目,写一篇作文。
10.下列句子没有语病的一项是( )。
21.这首诗主要用了比喻修辞手法。作者从各种角度反复设喻,用多种喻体去说明夜雨这一本体,请具体说说这首诗用了哪些喻体?这些喻体有什么作用?(3分)
6.在古典著作《红楼梦》中,贾宝玉向林黛玉推荐了一部著名的戏剧作品。这部戏剧的作者和书名是( )。
2.心理健康的标准有哪些。
3.下列各组词中加点字读音全部正确的一项是( )。