正确答案 ：B

解析

本题考查的是教师劳动的特点。
教师劳动劳动具有劳动任务的综合性、劳动对象的复杂性、劳动手段的主体性、劳动过程的创造性、教师劳动的长效性、教师劳动的示范性等特点。主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。示范性指教师的言行举止，如人品、才能、治学态度等都会成为学生学习的对象。题目中“教师必须十分重视自身的发展”，是为了更好地成为教育因素和榜样，因此体现的是教师劳动特点的主体性和示范性，故B项符合题意。
A项：复杂性首先表现在其具有较强的自主性和能动性；其次在教育过程中学生主体意识的参与客观上影响并改变着教师的教育方法和手段。创造性主要表现在因材施教、教育观念的更新和教育机制上。不符合题意，故排除。
B项：C项：长期性是指人才培养的周期较长，人才的培养不是一朝一夕的事。间接性是教师的劳动并没有直接服务于社会，或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。不符合题意，故排除。
D项：广延性是指空间的广延性。教师没有严格界定的劳动场所，课堂内外、学校内外都可能成为教师劳动的空间。连续性是指时间的连续性。教师要不断了解学生的过去与现状，预测学生的发展与未来，检验教育教学效果，获取教育教学反馈信息，准备新一轮的教育教学活动。不符合题意，故排除。
故本题答案为B。