正确答案 ：A B C D

解析

本题考查教师专业发展的途径。
教师专业发展的途径有师范教育、新教师入职辅导、教师的在职培训、自我教育。教师的在职培训除了传统意义上教师之间课堂教学观摩、互相研讨，以及校外的相互研讨、进修之外，近几年还发展起了若干有效地促进教师专业发展的培训模式，主要包括以下几种途径和模式：教师发展学校、校本培训、反思性教学和教师行动研究。
A项：教师发展学校是以中小学为基地，大学与中小学合作建设，旨在通过合作研宄实现教师专业发展，并以教师专业发展促进学生发展的学校。故A项符合题意
B项：校本培训是为中外教育专家和学校所推崇的有效在职培训方法。这种培训是由学校发起并组织实施，旨在提高教师的教育教学能力，使教师得到专业发展的一种方式。故B项符合题意
C项：反思性教学是教师着眼于自己的活动过程来分析自己做出某种行为、决策以及所产生的结果的过程。教学反思包括对于教学活动的反思、在教学活动中的反思和为教学活动而做的反思。故C项符合题意
D项：教师行动研究的特点是“为了行动而研究，对行动进行研究，在行动中研究”。研究性教学最终将改变教师的生活方式，使教师职业由技术型走向学术型。故D项符合题意
故本题答案为ABCD。