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考教师 金标尺
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A
教学媒体
B
教学内容
C
教师
D
学生
正确答案 :A
解析
学与教的“五要素”包括教师、学生、教学媒体、教学环境、教学内容。其中,教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。故本题答案为A。
相关试题
埃里克森的人格发展阶段理论指出,12~18岁儿童人格发展的主要任务是培养( )。
下列关于人类学习与动物学习的说法,不正确的是( )。
课程表的安排应遵循( )。
认知—结构学习论的提出者是( )。
德育过程的基本矛盾是( )。
( )指概念或规则的肯定例证在无关特征方面的变化。
德育过程通常由教育者、( )、德育内容和方法四个相互制约的要素构成。
学生的主观能动性,也可以称作主体性,它表现在( )。
( )的学生更喜欢人文社会科学,在学习过程中更多希望得到教师的指导和同学的帮助,喜欢与人交往和沟通。
韦纳提出了( )。
外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,其代表人物有( )。
在我国,课程具体表现为( )。