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考教师 金标尺
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A
加强幼儿园规范管理,保障幼儿身心健康发展
B
提升教师职业素养,严把幼儿教师入口关
C
提高教师心理健康水平,学会自我调适
D
幼儿园建设发展太快,政府应严格控制
E
重视教师职后教育,依法执教,依法办园
正确答案 :A B C E
解析
案例中的负面教育现象,反映了当前我国幼儿园教学与管理中的不足,面对这种现象,可以采取以下措施:①政府或教育部门方面,应该加强该地区幼儿园的管理,如暗访调查、建立评级体系等;②学校方面,应该注重教师的专业发展与成长,如严控教师入口关、加强职后教育等。
相关试题
4.为什么?
37.研究发现,学习活动结束后立即睡觉,对学习内容保持的效果往往比学习后再进行其它学习活动保持的效果要更好些,这是()的影响。
18.教育中十分强调因材施教,因此在实际教育过程中,应该用不同的态度对待优等生和后进生。
14.下列有关综合实践活动课程的说法,不正确的是( )。
2.真正决定教育目的的性质、方向和内涵的是儿童的身心发展特点。
21.根据科尔伯格道德发展理论,下列取向中属于习俗水平的是( )。
12.布鲁纳提出的发现学习指的是在生产、生活实践中获取知识的学习。
19.每个人的心理在不同的发展阶段都含有健康或不健康的元素。
22.教育法和教育法律规范的含义是相同的。
15.关于记忆遗忘的原因,艾宾浩斯认为遗忘不是痕迹的消失,而是记忆被压抑。
27.教师与学生共同完成学习活动,并为学生提供外部支持,帮助学生完成他们无法自己独立完成的任务,这种教学方式属于( )。
1.该说法是否正确?