伦理关系是师生关系体系中最高层次的关系形式。

教育从逻辑上既是特殊的实践，又是特殊的环境。教育对人的发展特别是对年轻一代的发展起着（ ）作用。

加德纳的“多元智力理论”为我国新课改“建立促进学生全面发展的评价体系”提供了理论依据，对我国当前教学改革的启示有（ ）。

内化说是维果斯基心理发展观的核心思想。

关于教师与学生之间的法律关系，表述正确的是（ ）。

把培养健全人格作为德育目标，大力倡导民主的德育观，是（ ）的特征。

复式教学是现代教学的特殊组织形式，个别教学和现场教学是现代教学的辅助形式。（ ）

短时记忆的主要编码方式是（ ）。

2019年5月30日电，近日，教育部、国家卫生健康委与北京等22省份首批签订《全面加强儿童青少年近视防控工作责任书》。责任书提出，省级人民政府从2019年起到2023年，在本省份2018年儿童青少年总体近视率的基础上，力争儿童青少年总体近视率每年下降1%以上。

经党中央批准，为抓好《中共中央办公厅关于解决形式主义突出问题为基层减负的通知》贯彻落实，中央层面建立专项工作机制并于4月1日召开了第一次会议。会议指出，习近平总书记反复强调，要把力戒形式主义、官僚主义作为重要任务，拿出有效管用的整治措施。我们要深刻认识形式主义、官僚主义不仅是作风问题，而且是（ ）。

自卑感是轻视自己,不相信自己、对自已持否定态度的一种自我体验。自卑的人（ ）。

学生先学会了整数乘除法再学习小数乘除法知识，这种学习属于上位学习。