三、判断题实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业。

美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人， 甚至乞丐或强盗。”这是（ ）。

小学生品德发展的关键年龄是（ ）。

与私人产品相比较，公共产品的基本特征是（ ）。

我国最早开始以马克思主义为理论编写教育学的年代是（ ）。

根据国内外的研究与实践，人的心理健康水平大致可划分为（ ）。

人们常说“教育有法，但无定法”反映了教师劳动具有（ ）特点。

德育过程是对学生知、情、意、行的提高过程，应以知为开端，知、情、意、行依次进行。

从感知过渡到思维的主要的中介环节是（ ）。

以下内容属于十四个坚持的内容是（ ）。

将学生智力水平和学业成绩分成不同班组，根据不同班组的实际水平组织教学。这种形式被称为（ ）。

27.教育目的和培养目标是同一概念。