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考教师 金标尺
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A
观察力
B
想象力
C
思维力
D
判断力
正确答案 :C
解析
C。解析:智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,也叫智能。它包括观察力、记忆力、注意力、思维力、想象力等。其中,思维力是核心。
相关试题
技能形成过程中,练习到一定时期,有时会出现暂时停顿的现象,称之为( )。
班主任最重要和最常用的工作是( )。
对学习内容和学习结果感兴趣而形成的动机称为( )。
“遇物则诲”的教育方法反映的是现代教育中( )特点。
在社会主义职业道德中最高层次的要求是( )。
信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是( )。
2019年6月3日,习近平对垃圾分类工作做出重要指示,( )年前,全国各地地级市及以上城市将基本建立垃圾处理系统。
3.提出“范例教学”的教育家是( )。
教学的任务就是传授科学文化知识,培养基本技能技巧。
20.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是( )。
通过斯坦福——比纳智力测验,一个8岁的儿童测得的心理年龄为10岁,他的智商为( )。
将学生智力水平和学业成绩分成不同班组,根据不同班组的实际水平组织教学。这种形式被称为( )。