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考教师 金标尺
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解析
理智感 美感。
相关试题
44.元记忆是人对自己记忆活动的认识和控制。( )
18.“此地无银三百两”等都是( )的写照。
40.性格无好坏之分。( )
14.强、平衡、灵活的神经类型和下列哪种气质类型相对应( )。
3.注意具有两个基本特点( )。
7.根据文学作品的描述想象出郭沫若剧本中的蔡文姬形象属于( )。
28.意志行动的关键是( )
33.( )提出学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构。
35.同一时间内能清楚地把握对象的数量的是( )。
2.教学中,王老师发现有些学生精力不集中,于是突然加重语气提高声调,学生立刻打起了精神。王老师采用这种手段的目的是为了引起学生的( )。
32.( )是指为了共同的目的或出于相同的心理、社会需要而以特定的方式组合在一起进行活动,并相互制约的人群结合体。
60.请结合实际,论述思维和语言的关系怎样?