86.小张成为老师后要求自己的行为与教师角色保持一致，其态度处于依从阶段。（  ）

12.在呈现某一事物时，交替变更它所存在的形式，使该事物的非本质特征不断变化，本质特征保持不变，以突出事物的本质特征，这种方式被称为（  ）。

9.抑郁症的主要特征是持久的（ ）。

71.《论语》论述了孔子的教育思想观点，是反映中国当代教育思想的代表性著作。（ ）

26.课程标准与教材的关系是（  ）。①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现②课程标准是教材的编写指南和评价依据，教材是课程标准的主要载体③课程标准只是一个最低限度的要求，是基本的要求④教材是对课程标准的一次再创造，再组织⑤教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性

智力可以分解为多种因素，观察力和想象力因素是智力的核心。

5.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?（ ）

62.人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。（ ）

三、判断题（本题共30小题，每题1分，共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”,错误的涂“B”）61.《教育法》是调整各级各类教育的关系的法律规范的总称。（ ）

52.人际关系由（ ）组成。

13.下列（ ）不属于影响教师教育机智的因素。

54.环境在人的发展中的重要作用体现在（  ）。