42.五一放假期间，某小学几名同学相约在学校操场上打篮球，不小心撞伤了手臂，学校值班教师及时将其送到医院并通知其父母，该教师的行为遵循了教育行政执法的（ ）。

32.国家公务员考试开考十分钟后，新新才急忙赶到考场。监考人员不让他进入考场，新新气急败坏地将文具袋扔在地上，脸涨得通红，生气地说：“为什么不能参加考试？准考证上明明写着三十分钟后不得入内。现在才十分钟！凭什么不放我进去？”由此可以看出，新新的气质类型属于（ ）。

40、认知心理学家认为，儿童学会用绳子打结不属于问题解决，其理由是(　　)

班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体， 形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法称为目标管理，是由前苏联著名教育家马卡连柯首次提出。

3.有位教育家说过： “发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽 其才，能在社会上达到他应有的地位，这就是教育的目的。 ”下列教育家关于教育目的观点与题干观点一致的是（）。

4、巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。( )

8.教育行政机关依照法定权限执行教育法规，对教育行政管理对象违反教育法规的行为进行改正约束、制裁的行政活动叫作（ ）。

37.徐大胖惊奇地发现，晚上站在有灯光的路上会出现影子，他告诉妈妈：“我走的时候影子就走，我停下的时候影子就停下。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论，徐大胖的认知发展处于（ ）阶段。

4.下列对小强行为的分析，正确的有（ ）。

谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。

31.龙龙下班后想和东东一起吃饭喝酒聊天，但又怕回家晚了被老婆批评。龙龙的表现属于（ ）。

6.老师给小象和小如体积相同的米饭，分别装在大小不同的碗里。小象说：“我要大的那一碗，那一碗多。 ”小如说：“其实两碗一样多。 ”根据他俩的回答，可以判断（ ）。