3.教育“生物起源论”的代表人物是（ ）

32.对语法规则、公式符号、法律条文等知识的记忆属于（ ）。

20.下列关于新课程结构主要内容的表述，错误的是（ ）。

8.关于地方课程和校本课程的共性，以下说法正确的有（ ）

19.负强化的目的在于减少行为发生的频率。

4.学生对于教师的问题给出了多样化的答案，原因在于（ ）。

6.从师生关系是哪角度分析上述材料，下列说法恰当的有（ ）。

19.最初获得信息的影响比后来获得的信息的影响更大称为近因效应。

10.我国幅员辽阔，各地方的差异很大。为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是（ ）

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。每小题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.下列选项中，属于孔子平等教育思想的是（ ）。

17.因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快，所以与之有关的事件 可能更容易遗忘，解释这种遗忘现象的理论是（ ）。

47.从课程论的角度来看,合理安排教室座位、布置优美的教室环境属于隐性课程。（ ）