对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩罚为辅的原则。

16.下列表述中符合综合课程特征是( ).

126.教育者利用心理辅导的专业技能，协助学生认识学习的原理及方法，提高其学习效果的过程属于人格辅导。（ ）

90.下列关于日常生活的说法不正确的有

55.初中生黄某屡次在学校偷盗其他同学的财物。学校对黄某的正确处理方式是( )。

52.莫老师是A班的班主任，莫老师视学生为儿女，无微不至地关心学生。出太阳了会提醒学生记得晒被子，降温了会提醒学生记得添衣保暖。莫老师践行了( )的职业道德规范。

19.通过观察动植物的标本学习动植物的相关知识，这属于（）

84、苏老师从教30年来总结了许多优秀的教学经验，对待学生苏老师每个学生参选进步之星分类展示，在不同方面有进步的学生对待自己，苏老师重视向外的其他老师取经，不断自我反思，这说明苏老师（）

73.下列关于校园文化的说法正确的有( ）

31.刘同学热情奔放，班主任董老师初次见到他时，他上身穿着宽松衫。下身穿着破洞牛仔裤，董老师对刘同学所得到的最初的信息因素所引起的心理效应称为

65.关于大气的垂直分层由低到高的顺序，排列正确的是( )①暖层②对流层③中间层④平流层 ⑤散逸层

122.过分概括化是指个体从自己的意愿出发，以为某件事一定会发生或者一定不会发生。（ ）