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考教师 金标尺
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A
形式训练说
B
迁移的认知结构变量理论
C
概括化理论
D
三维迁移理论
正确答案 :A
解析
题目强调多练习,不注重实际内容,因此选形式训练说。
相关试题
德育的内容包括思想教育、道德教育、政治教育与( )。
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有阶级性。
34.“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自( )。
通过开展学习活动、社会活动、生产劳动以及课外文体活动等组织活动进行德育的方法属于 ( )。
64. 《事业单位工作人员处分暂行规定》第16条,把( )建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。
25.依照我国宪法规定,下列哪项领导人由全国人民代表大会选举产生?( )
( )是把两个或两个以上年级的学生编成一个班,由一位教师用不同的教材,在同一节课 里对不同年级的学生进行教学的组织形式。
若某个产品的长期平均成本等于短期平均成本,但高于长期边际成本,则可推断( )
44.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试,随意占用学生的上课时间,指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )。
81.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。( )
45. 某县政府为鼓励县属酒厂多创税利,县长与酒厂厂长签订合同约定:酒厂如果完成年度税收100万元的指标,第二年厂长和全厂职工都可以加两级工资。该合同属于什么性质的行为?( )