金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查学生心理辅导。学生心理辅导的目标有两个:一是学会调适,二是寻求发展。故题干表述错误。
相关试题
根据皮亚杰认知发展阶段论的观点,儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关,而与物体的质地无关,说明该儿童的认知水平已处在( )。
33.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。
古时候对戴罪立功的犯人一般会从轻发落,这种现象属于( )。
17.通过对原则的演绎,推广和应用而确认某特殊事例隶属于原则之内,这种学习即是奥苏贝尔提出的上位学习。( )
学生在解决一个问题之后,以后遇到同样类型的问题还会采取先前的思维模式去解题,这种现象说明了什么?( )
教育受政治经济制度的影响,但它对政治经济制度也具有积极的反作用。
再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在头脑中形成相应的新形象的心理过程,所以再造想象没有任何创造性可言。
13. 如果一个测验在反复使用或者以不同方式使用,都能得出大致相同的可靠结果,那么这个测验的信度就较高。
7.“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。”体现了( )的教师职业道德素养。
26.根据《中华人民共和国教师法》教师最基本的权利是教育教学权。
6. 对学校教育来说,课外活动( )。
受到剥削政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格。