36.对于违反学校制度的学生，批评教育无效者，可以开除。

17.在整个教育法律体系中，处于“母法”地位，具有最高法律权威的是( )。

19.班主任赵老师与同事之间相互尊重，相互理解，相互学习，相互帮助，在班级管理中，赵老师也善于听取其他任课老师的意见，他的这种做法是（ ）。

48.张亮小时候成绩优秀，对数学感兴趣，并在市里面数学竞赛中获奖。升入初中后，再一次测验中，小明成绩并不理想，班级排名倒数第五，回到家后父母得知对小明进行责骂并动手打了他，小明产生了挫败感。小明也想取得好成绩，但这次挫败让小明越学越不自信，就如他最喜欢的数学也出现了不及格的情况。老师还用醒目的红笔在他的试卷上批注到：这么简单都不会，太笨了。久而久之，小明越学越不自信，上课也不认真听讲，作业也不认真完成，完全丧失了对学习的兴趣。（8分）分析张亮对学习丧失信心的原因。

学习动机越强，学习效率越高。（ ）

33.贵阳精神的内涵是知行合一、协力争先。

43.良好的师生关系是教育的开端。教师应如何建立和发展良好师生关系？ （5分）

57.依法执教是依法治校在教师工作中的具体体现，教师在教学活动中如何执教？

16.小刚同学性格内向，平时不敢和老师交流，学习上遇到问题也没勇气向老师求教，一次偶然的机会，他向李老师请教了一个问题，李老师耐心解答，并对他的行为给予表扬，小刚学会了主动与老师交流，李老师改变小刚的方法属于（ ）。

46.班集体是否有凝聚力，取决于班主任的培养，班主任组织和培养良好的班集体必须做好哪些工作？

29.教师节，很多家长给老师送礼物，对此教师做法不恰当的做法是：

8.当前教师队伍中存在“有偿家教”现象，违背了教师职业规范中的：