正确答案 ：C

解析

皮亚杰将儿童的道德发展分为四个阶段，即自我中心阶段；权威阶段又称他律阶段；可逆性阶段又称初步自律阶段；公正阶段又称自律阶段。其中，在可逆性阶段儿童不再把规则看成一成不变的东西，认识到规则具有一定的变通性。