客服

购物车

APP下载

扫码下载金标尺教师APP

回顶部

搜题
APP下载

扫码下载金标尺教师APP

单选题   聆听古典音乐应该循序渐进,先听中外器乐小品,多积累音响经验,提高欣赏兴趣;器乐小品通常情绪表现单一,结构短小,不用费心思考。然后听标题音乐,标题音乐的文学性标题与作品内容有指向性关联,相对比较容易理解。最后聆听非标题音乐,非标题音乐的欣赏相对抽象,更依赖于个人对音乐音响本体,如音乐结构、音乐动机、主题发展变化、调性对比、音乐色彩等纯音响的感知和领悟。
  不能从以上语段得出的信息是(  )。
 

A

非标题音乐要求欣赏者具备一定的艺术修养和欣赏能力

B

学习欣赏古典音乐的有效方法是从简单具体到复杂抽象

C

标题音乐的文学性标题是为了提示作品所要表现的内容

D

文化修养将对各种音乐要素的感知和领悟发挥重要作用

正确答案 :D

解析

  细节理解题。A项,由“非标题音乐的欣赏相对抽象,更依赖于个人对音乐音响本体,如音乐结构、音乐动机、主题发展变化、调性对比、音乐色彩等纯音响的感知和领悟”可知,这种对专业音乐要素的深度感知需要一定的艺术修养和欣赏能力作为基础,该项可以得出,排除;B项,由文意可知,文段明确指出古典音乐欣赏的递进路径,即从“情绪单一、结构短小”的器乐小品,到“有文学性标题指向、易理解”的标题音乐,再到“抽象、依赖纯音响感知”的非标题音乐,符合“从简单具体到复杂抽象”的学习方法,该项可以得出,排除;C项,由“标题音乐的文学性标题与作品内容有指向性关联”可知,“指向性关联”即意味着标题能提示作品要表现的内容,该项可以得出,排除;D项,“文化修养”无中生有,文段并未提及,该项不能得出,当选。故本题答案为D项。