6.在《国家学生体质健康标准》中，掷实心球主要测试学生的（ ）。

48.写出足球运球技术的两种要素，并简述完成一次足球运球动作经历的三个阶段。

40.在跨栏练习中，从起跨腿踏上起跨点到过栏后摆动腿的脚接触地面的过程，通常被称为______。

一、单项选择题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 1. 据《教育部关于印发 < 学生体质健康检测评价办法 > 等三个文件的通知》（教体艺 [2014]3号）文件要求，对学生体质健康检测、学校体育工作评估和年度报告中弄虚作假或工作不力的单位和个人予以（ ）。

20.反射弧是反射活动的形态和基础，它包括感受器——感觉（传入）神经元——神经中枢（联络神经元）——运动（传出）神经元——效应器。（ ）

7.获得体育与健康知识和技能、促进身体健康、丰富心理活动，促使人们积极认识和探究某种事物或从事某种活动的心理倾向是（ ）。

37.评价负荷强度时，常使用______、远度、高度、练习时的负重量及练习的难度等指标。

43.简述《国家学生体质健康标准》中 50 米跑的测试方法。

27.《义务教育体育与健康课程标准（2011 年版）》关于体育与健康学习评价建议，发挥多方面评价主体的作用，既要采用教师评价，也要关注学生的______和相互评价，并努力发挥其他与学生体育与健康学习有关人员的评价作用。

三、填空题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 26.《学校体育工作条例》 中明确提出，体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的______，文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。

三、填空题（本大题共15题，每小题2分，共30分） 26.《学校体育工作条例》中明确提出，体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好______，文化素养，掌握体育教育的理论和教学方法。

35.在队列行进间下达口令时，向右转——走！动令落在______脚。