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考教师 金标尺
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A
摄取 失调
B
进入 混乱
C
摄入 失衡
D
汲取 紊乱
正确答案 :C
解析
第一空,待填词搭配“钾”,根据“可以适当增加含钾高的食物”可知,可以通过吸收钾来抗钠所引起的血压升高和血管损伤。对应选项,A项“摄取”指吸收、吸取,B项“进入”指进到某物的内部,C项“摄入”指人体吸收,符合文意,保留。D项“汲取”指吸取、吸收,通常搭配“经验”等,与“钾”搭配不当,排除。第二空,根据“在食用了含有大量钠的食物后”“大脑会发出口渴的信号,促使你多喝水”可知,在食用大量钠的食物后,体内盐和水的含量不平衡,使得人口渴,故待填词要体现不平衡之意。对应选项,C项“失衡”指某个系统或机制中各个组成部分之间的平衡被打破,导致整体不稳定或不正常的状态,符合文意,当选。A项“失调”指某个系统或机制中的组成部分功能的障碍或异常,导致整体无法顺利运作,侧重组成部分功能的障碍或异常导致整体无法正常运作,比如呼吸失调或消化失调,而文段未提及身体某个功能的障碍或异常,排除;B项“混乱”指没有条理,没有秩序,未体现不平衡之意,排除。故本题答案为C项。
【文段出处】《减“盐”,其实是减“钠”丨中国减盐周》
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