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考教师 金标尺
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A
常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B
教师管理、平行管理、民主管理、目标管理
C
制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D
制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
正确答案 :A
相关试题
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.“得天下英才而教育之”一语出自( )。
15.在学生眼里,老师是“吐辞为经、举足为法”的象征,这反映的是教师劳动的( )。
12.小学生在做课间操时,不慎扭伤,作为老师,此时你不应该采取的措施是( )。
21.简述分组教学的优缺点。
6.针对研究问题,事先精心设计,规定好观察项目,选定观察对象,采用观察工具,在观察中写观察量表,并对观察资料进行分析。这种观察属于( )。
3.我国公办中小学的内部领导体制是( )。
15.在原始社会和奴隶社会里,()是教学组织的主要形式。
22.简述促进小学生良好学习习惯养成的方法。
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)阅读材料,并回答问题。24.问题:(1)运用班集体组织和建设的方法,分析该班级存在的问题。(2)丁老师应该如何组织培养班集体?请你提出合理的建议。
8.学生学习《沁园春·雪》这首诗时,头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于( )。
20.我们在开车时不仅要注意前方的道路而且要注意后方来车,这体现了注意的( )品质。
10.三(2)班在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人的同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于( )。