4.唐老师是小学语文老师，在一次批改学生听写作业后，发现学生掌握的不好，于是让学生复习后再次对相同的内容进行听写，但仍然有部分学生听写效果非常差。唐老师就让这部分学生在课间抄写听写30遍。针对上述材料，下列说法正确的是（ ）。 

19.蕾蕾是心理学专业大三的学生，她一直希望毕业后用自己扎实的心理学知识去帮助那些需要帮助的人，让他们摆脱精神上的痛苦。为了提升自己的专业水平，她一直很认真地学习。由此可以推断，蕾蕾的学习动机属于（    ）。

22.奥苏贝尔根据“逐渐分化”和“整合协调”这两个教学原则，提出了（ ）。 

40.卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指（ ）。

42.以下不属于班级组织管理工作的是（ ）。

3.学校教育不仅明显区别于其他社会活动，而且能够依依据社会的要求和儿童的身心发展规律科学地、切实有效地培育人才，并明显区别于家庭教育与社会生活教育。（ ）

8.某学校的校训为“格物致新，厚德泽人”，这属于哪种取向的教学目标？（  ）

6.下列属于负强化的是（ ）。

17.教师职业道德既是一种行为规范，也是一种文化现象。（ ）

19.为了能够金榜题名，很多学子去外地求学，有的学习长达十几载，这种学习动机属于认知内驱力。（ ）

1.造成雯雯学习效果不好的原因是（ ）。

8.“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。（ ）