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考教师 金标尺
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A
由单一评价标准向多元评价标准转变
B
定性评价与定量评价相结合
C
终结性评价与过程评价相结合
D
绝对性评价与相对评价相结合
正确答案 :A
解析
A
本题考查义务教育阶段课程标准——教学评价的建议。
课标强调各校根据学习目标的基本要求,结合本校的体育与健康教学实际,运用多样的评价方法,全面、综合地评价学生的体育与健康学习。注重评价的激励、反馈、发展功能,要构建主体多元、内容全面、方法多样的评价体系。评价方法中,倡导定量与定性评价相结合、相对性评价与绝对性评价相结合、过程性评价与终结性评价相结合。实际上就是从以往的单一方面的评价标准转变为多元化的评价标准,发掘学生闪光点,有针对性的培养学生。故A项符合题意。
B、C、D项:不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
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7.体育与健康课程标准实行国家、地方、学校三级课程管理。( )
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