83.对“皮格马利翁效应”（“期望效应”）理解正确的是（    ）。

72.素质教育既强调合格率，也强调优秀率。（    ）

9.持有课程创生取向的教师，在课程实施中的角色往往是（    ）。

12.学生已经有“反击侵略是爱国行为”这一命题，现在要学习“保持环境卫生也是爱国行为”。这是一种（   ）。

8.小贝在大学所学的专业是软件工程，但他对这方面的工作并不感兴趣。为此，他辞去了软件工程师的工作，通过教育培训，考取了教师资格证，成为了一名数学老师。小贝的经历体现了教育的（ ）。

2.历史上第一部依据直观原则编写的，对幼儿进行启蒙教育的看图识字的课本是（   ）。

55.少年期是多事之秋，心理学家称之为“危险期”，因此，对这一阶段的少年一定要严加看管。（   ）

50.学科课程又称分科课程，是以有组织的学科内容作为课程组织的基础，下列表述中符合课程特征的有（   ）。

79.学生的失范性行为主要表现为越轨行为与违法行为两类。（   ）

7.根据著名课程理论家拉尔夫泰勒的观点，课程开发的四个环节包括（   ）。

45.下列属于建构主义观点的是（   ）。

2.《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小劳动教育的意见》指出，在大中小学设立劳动教育必修课程，系统加强劳动教育。中小学劳动教育课每周不少于（   ）。